« Une école d’ingénieurs forme de très bons professionnels, mais les étudiants n’abordent pas toujours, ou de façon incomplète, les questions de gestion et de management. Or une fois diplômés, ils seront amenés à évoluer rapidement dans leur entreprise vers des fonctions d’encadrement d’équipe ou de service. Ce ne sont plus alors de leurs compétences techniques qu’ils auront le plus besoin – même si celles-ci leurs seront toujours utiles pour piloter le travail de leurs équipes – mais de qualités managériales : planifier et organiser le travail, rendre compte, communiquer, motiver, établir et suivre un budget, former… bref, gérer et manager. En préparant un master type MAE (Master d’administration des entreprises) à l’IAE de Caen, l’ingénieur développera, en un an, des compétences managériales le préparant à assumer des fonctions transversales à forte responsabilité dans l’entreprise qu’il rejoindra. Ainsi, il disposera dès la fin de ses études d’un bagage double compétence lui ouvrant de nouvelles opportunités professionnelles. »
Vous avez intégré ou intégrez bientôt le marché du travail ? Connaissez-vous le principe du mentoring ? Catherine Thibaux, coach certifiée de la SF Coach, fondatrice d’InterVenir Consulting et auteure de « Les clefs d’un mentoring réussi », aux éditions StudyramaPro, explique pourquoi le mentoring peut aider un jeune diplômé à s’intégrer et progresser dans sa vie professionnelle.