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Détail de l'offre

AI Engineer - (H/F) - En alternance H/F

Infos clés

Référence :
964813ec-19a1-47ae-8416-a37620aed954
Fonction :
Informatique - Internet
Secteur d'activité :
Enseignement / Formation
Localisation :
Toulouse (31)
Type de contrat :
Alternance / Temps plein
Durée :
+ d' 1 an
Date de début :
14/10/2025
Niveau :
Bac/Bac+1
Rémunération :
moins de 1600 € / mois
 

L'entreprise

OpenClassrooms
Groupe : OpenClassrooms
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Apprenez un métier d?avenir en alternance avec OpenClassrooms. Un partenaire de l?école OpenClassrooms recherche un AI Engineer - (H/F) en alternance, pour préparer une de ses formations diplômantes reconnues par l?État. Attention : cette offre ne s?adresse qu?aux candidats à l?alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées. Avec OpenClassrooms, vous apprendrez un métier avec une pédagogie mêlant 20% de théorie et 80% de pratique. Résultat : à l?issue de votre formation, vous êtes 100% prêt à l?emploi. Une fois votre diplôme en poche, nos équipes épaulent chaque profil dans la recherche d?un employeur, nous permettant d?afficher un taux d?insertion de nos étudiants en entreprise de plus de 80%. Si votre candidature est retenue, votre scolarité sera entièrement financée par votre employeur.

Le poste

La mission :

Vos missions en tant que AI Engineer
- (H/F) en alternance :

- Concevoir et développer des systèmes de traitement opérationnels d?observation de la terre

- Assurer le développement et la validation de modules algorithmiques de traitement d'images spatiales en Python et C++

- Adapter des modules algorithmiques existants (traitements radiométriques / traitements géométriques) développés en C++ à un nouvel environnement d'intégration Python

- Concevoir et développer des tests automatiques

- Optimiser et paralléliser les logiciels pour obtenir les meilleures performances sur des environnements de type cluster HPC ou Kubernetes

Poste basé à Toulouse (Occitanie). Travail en hybride.

Rythme d?alternance et présence en entreprise
Du lundi au vendredi
Périodes de travail de 8 heures
Repos le week-end
Travail en journée

En entreprise : 4 jours par semaine (jours au choix) avec présence réduite à 3 jours 1 à 2 fois par mois
En formation: 1 jour par semaine + 1 jour supplémentaire 1 à 2 fois par mois
Attention ! Cette offre ne s?adresse qu?aux candidats à l?alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.

Apprenez un métier d?avenir en alternance avec OpenClassrooms.

Un partenaire de l?école OpenClassrooms recherche un AI Engineer
- (H/F) en alternance, pour préparer une de ses formations diplômantes reconnues par l?État.

Attention : cette offre ne s?adresse qu?aux candidats à l?alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.

Avec OpenClassrooms, vous apprendrez un métier avec une pédagogie mêlant 20% de théorie et 80% de pratique. Résultat : à l?issue de votre formation, vous êtes 100% prêt à l?emploi.

Une fois votre diplôme en poche, nos équipes épaulent chaque profil dans la recherche d?un employeur, nous permettant d?afficher un taux d?insertion de nos étudiants en entreprise de plus de 80%.

Si votre candidature est retenue, votre scolarité sera entièrement financée par votre employeur.

Le profil :

Profil recherché :

- Bac+5 écoles d'ingénieur ou équivalent

- Première expérience (stage ou alternance) dans le traitement d'images spatial

- Bonne connaissance des langages C/C++, des bibliothèques géospatiales (OTB, GDAL, ...) ou Python et de ses paquets logiciels (Xarray, Dask, Rasterio, ...)

- Bonne connaissances des données d'observation de la Terre et leur production au sein des systèmes de traitement opérationnels

- Compétences en algorithmie de traitement des données d'observation de la Terre (radiométrie ou géométrie des images)

- Maîtrise de l'anglais

- Capacité à appréhender les besoins clients et les traduire en logiciel

Merci de votre attention.

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