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Groupe : OpenClassrooms
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Attention : cette offre ne s?adresse qu?aux candidats à l?alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.
Avec OpenClassrooms, vous apprendrez un métier avec une pédagogie mêlant 20% de théorie et 80% de pratique. Résultat : à l?issue de votre formation, vous êtes 100% prêt à l?emploi.
Une fois votre diplôme en poche, nos équipes épaulent chaque profil dans la recherche d?un employeur, nous permettant d?afficher un taux d?insertion professionnelle de nos étudiants de plus de 80%.
Si votre candidature est retenue, votre scolarité sera entièrement financée par votre employeur.
MISSIONAssurer l'accueil des publics confiés au centre, avec une mission d'évaluation des situations, d'orientation éventuelle, d'accompagnement et de soutien psychologique.CONTEXTE ET ENVIRONNEMENT DU POSTEContexte interneVous travaillez en collaboration avec les autres membres de l'équipe, ainsi que dans un contexte de relations duelles avec les personnes rencontrées.Vous êtes tenu au respect du principe de confidentialité et au secret professionnel partagé concernant toutes informations relatives à l'activité du CER et à des données concernant les mineurs confiés qui viendraient à votre connaissance.Contexte externeVous pouvez être amené à vous rendre à des rendez-vous ou réunions à l'extérieur, planifiés et coordonnés avec le responsable du CER. Vous êtes donc en contact avec d'autres professionnels du métier et d'autres institutions.ACTIVITES PRINCIPALES SOCLE DU POSTE :Suivi psychologiqueSuivi psychologique de chaque mineurAccompagnement ponctuel vers les structures de soinsEvaluation des situations (entretiens et tests), diagnostic et orientation de tous les mineurs confiésDéveloppement d'un réseau partenarial en matière de santéPrise de contacts avec les partenaires professionnels extérieurs à l'institutionParticipation au développement du travail en réseau avec les structures extérieures (centres de soins pour toxicomanes, hôpitaux, CMP, centre de thérapie familiale, etc.)PréventionParticipation à des actions de formation engagées par le service dans le cadre de la prévention des addictions et d'une meilleure prise en compte des questions de santé. Organisation d'action de prévention (addiction, sexualité/contraception, nutrition, hygiène, santé en général ...)Participation à des journées de formationOrientation vers des structures spécialisées et montage des dossiersConduite d'entretiens cliniques individuelsConduite d'atelier de groupe de parole concernant les usagers Evaluation des capacités d'investissement de chaque mineur dans son projet (avec passation de tests psychométriques et projectifs si nécessaire)Participation aux entretiens éventuels avec des médecins psychiatresTravail d'équipe

