Accompagnant Educatif et Social (AES) en service Autisme H/F

Le poste

La mission :

Dans le cadre de l'ouverture d'un nouveau service, L'APAJH 87 recherche pour sa MAS (Maison d'Accueil Spécialisée) d'Aixe sur Vienne, 4 AES (Accompagnant Educati et Social) (H/F) pour exercer des accompagnements éducatif, d'animation et d'organisation de la vie quotidienne (soins d'hygiène, habillage, repas,...) pour les personnes adultes en situation de handicap au sein du service autisme

Vos Missions :
- Rôle de référent (éducatif, d?activité et de soins)

- Participe aux évaluations de la personne avec l?équipe pluridisciplinaire afin d?avoir une connaissance des capacités existantes et émergentes de la personne (COMVOOR ? VINELAND II ? ESAA ? EPO (en autonomie)
- Participe à la rédaction des PPI :

- Suit la check-list PPI en lien avec le coordonnateur de l?unité
- Propose un avenant au projet personnalisé si des changements s?imposent en cours d?année

- Suivi des activités de référence (exerce une veille sur l?actualisation du contenu via les fiches activités) en lien avec le coordonnateur et le psychologue
- Est la personne « ressource » (mais pas exclusive) pour le résident ou/et ses proches aidants
- Respecte les temps de vie quotidienne/activités selon les trames établies par les référents d?unité et le coordonnateur
- Accompagnement de la personne au quotidien

- Prend soin de la personne, de ses biens personnels et de son lieu de vie
- Contribue au maintien et au développement de l?autonomie et des compétences sociales : animation d?activités culturelles, sportives, ludiques, éducatives, sociales?
- Utilise la grille de la douleur à chaque suspicion et/ou lors de modification de comportement en lien avec l?infirmier présent et veille à la réévaluation selon la procédure de suivi de la grille de la douleur
- Peut distribuer les médicaments par délégation selon le protocole établi
- Met en ?uvre les moyens du projet personnalisé de chaque personne à l?aide des outils et des techniques éducatives adaptées ; complète les grilles de cotation
- Met en ?uvre, applique et évalue les outils et les techniques éducatives en lien avec les évaluations réalisées auxquelles il participe et propose des ajustements si nécessaires
- Veille à développer la CAA pour chaque résident
- Participe au maintien du lien entre la personne accueillie, sa famille et/ou le responsable légal
- Accompagne aux rendez-vous médicaux extérieurs si besoin et transmet les CR médicaux au service IDE
- Accompagne et/ou assiste individuellement les personnes dans les actes de la vie quotidienne, dans leurs soins (soins d?hygiène, habillage, repas, ?) et dans leur relation à l?environnement (mobilité, liens divers et variés, ?) selon les trames établies par les référents d?unité et le coordonnateurGarde une veille constante sur le pairing avec les résidents (continu et soutenu)
Vous avez envie de travailler au sein d'une association qui porte les valeurs de laïcité, citoyenneté et solidarité, alors venez rejoindre l?APAJH 87.

Points clés de notre environnement de travail :
Savoir-faire reconnu sur le territoire
Expertise CNIA (niveaux 1 et 2) des professionnels présents
Formations en interne (PCM + socles de base TSA : connaissances actualisées et approches recommandées)
Le professionnel recruté sera tuteuré par une équipe pluri professionnelle, déjà en place, expérimentée dans ce type d'accompagnement

Le profil :

Appréhende de manière détaillée les différentes formes de handicap
Connaître les techniques et protocoles de soins
Appréhende de manière détaillée l?anatomie, la physiologie
Appréhende de manière détaillée les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP) en lien avec les particularités des personnes accompagnées quotidiennement
Appréhende de manière détaillée les outils et les méthodes spécifiques en lien avec l?accompagnement des personnes TSA ou polyhandicapées